La balle souple
- Objectifs
Réagir vite à un signal.
Orienter ses appuis pour démarrer dans la bonne direction.
« Exploser » : réalisation à vitesse maximale. - But pour l’enfant
Démarrer et se déplacer dans toutes les directions pour attraper la balle souple. - Organisation pédagogique
Le groupe :
– Tout le groupe
– Les enfants passent à tour de rôle.
Le matériel :
– 1 terrain.
– 10 balles souples.
– Utiliser le « T » pour indiquer le départ.
– 2 plots situés en dehors du terrain pour organiser la file d’attente. - Consignes
L’enseignant envoie la balle souple à la main dans toutes les directions. Le lancer doit être régulier et suffisamment ample pour donner une bonne information au joueur. Le lancer ne doit pas sortir le joueur des limites.
L’élève se place avec les pieds joints dans la zone centrale.
– En fond de court : il attrape la balle à 2 mains.
– Au filet : il attrape la balle à une main (« main raquette »).
Il ramène la balle en marchant en passant par le côté.
