L’échange dirigé

  • Objectifs
    Produire des frappes variées dans tout l’espace proche.
    Résoudre les problèmes posés par l’enseignant dans l’échange.
    Jouer avec une intention.
  • But pour l’enfant
    Réaliser le plus d’échanges possibles avec l’enseignant. Ce dernier cherche à produire des trajectoires variées sur le joueur pour le mettre en difficulté (peu ou pas de déplacement du joueur).
  • Organisation pédagogique
    Le groupe :
    – Tout le groupe.
    Le matériel :
    – 1 terrain. Le filet est à 1m40.
    Р2 raquettes (2 tailles diff̩rentes).
    – 10 volants.
    – 2 plots en dehors du terrain pour organiser la file d’attente.
  • Consignes
    Le joueur réalise des échanges avec l’enseignant. 3 volants par joueur et rotation des joueurs.
    L’enseignant cherche à produire des trajectoires variées sur le joueur pour le mettre en difficulté (peu ou pas de déplacement du joueur). La vitesse de jeu est à moduler en fonction de chaque enfant.